Как это работает.

  1. Вам, наверное, приходилось слушать по радио рассказы о путешествиях.  Очень интересно, но через несколько дней почти все забывается.                              Второй вариант:  вы были, например, в Париже и слушали такой же рассказ о нем.   У вас информация одновременно записывалась в слуховую и образную (зрительную) память.  Когда вы вспоминаете путешествие, то образная память дополняет словесную, поэтому помним лучше.
  1. Если вы фотографировали, то  быстро  и с удовольствием  вспомните милые вам образы.  При запоминании правил также не обойтись без повторений.   Повторение правил с помощью  рисунков проходит гораздо быстрее и с меньшими трудозатратами.   А удовольствие?

Если  какое-либо правило не запоминается, то надо  перерисовать картинку, чтобы она понравилась.  Сейчас на компьютере это просто: можно  собрать коллаж из готовых понравившихся вам рисунков.  Помогают рисунки с юмором.

ПРИМЕР После «Ц» пишется «И»:  а) в корнях слов ( цикл, цинк,цифра);                                           б)  в словах на «-ЦИЯ» (милиция,  электрификация)мото

  

  Выучить правило – это только несколько процентов успеха, сохранить материал в памяти в несколько раз сложнее.

  1. Если Вам сложно сохранить в памяти много точной, несвязанной информации, то, возможно, ваш мозг не любит механическое запоминание.

Поэтому большинство картинок-подсказок составлены так, чтобы с помощью одного  рис. запоминались 2 – 3 пункта правила ( см. О/Ё после шипящих)  или  сразу 8 корней с чередующимися  гласными (см. корни бир, дир, …).                                       Для чего связывается информация с помощью картинок?   Наш мозг устроен так, что после ряда повторений сохранить в памяти несколько единиц связанной информации ему не сложнее, чем  одну несвязанную.

      Как надо запоминать правила с рисунками.                                                                                      1. Читаем правила, «привязываем» их к рисунку, делаем упражнения.  При повторении стараемся по рисунку вспомнить правило, потом контролируем себя по тексту правила.                                                                                                                                                         2. На одну половину экрана компьютера выводим сводный рисунок по всем правилам темы (он дается в конце темы), на другой половине экрана прокручиваем упражнения  (можно из Яндекса, «Решу ЕГЭ»,  Незнайки,  русский на 5, материалы для учителей http://school.umk-spo.biz/forum/ ).

kom

Обратите внимание на особенность подачи текста правил.  Если нам известно, что в данном слове пишется «И» или «Е»,  то в большинстве случаев достаточно знать условие, при котором  пишем одну из этих букв.   В таком случае вторая часть правила (когда писать, например, Е) дается только для справок.

Для учеников старших классов и выпускников, сдающих ЕГЭ по русскому языку.